为深入贯彻落实秀洲区教育体育局“守护育幼底线，成就美好童年，展现秀洲风采”第十三个全国学前教育宣传月活动精神，减缓衔接坡度，有效促进新塍镇学前办各园衔接行动与思考，助推教师专业发展，5月14日，新塍镇学前办开展了幼小衔接团队展示交流研讨活动。

活动首先回顾了幼小衔接的四大准备，随后基于前期各班的生活准备衔接实践所引发的整理问题展开思维碰撞，共享自主“探法”、共同“明法”、创意“习法”、合力“践法”四步衔接经验与思考，不断提升幼儿自主整理意识与能力，助力幼儿的生活逐渐从无序走向有序。

老师们以生活中孩子们发现的“乱糟糟的七号柜”等案例引题切入衔接研讨点“整理”，从发现问题、商量对策，自主绘画整理示意图运用、专人管理记录、闭环复盘等展开头脑风暴，以此呈现桃园园区幼小衔接的实践路径与思考。

最后，新塍镇中心幼儿园副园长陈妹老师对本次幼小衔接交流活动进行了小结。陈老师肯定了团队教师前期的衔接工作及努力，重点结合现场团队教师分享的衔接案例及老师们的研讨对话核心词进行了点评与梳理，提出了相应的优化建议，并通过“儿童意识、退位支持、长程跟进”十二字对老师们提出了后续的衔接工作期望，希望老师们能继续在一日生活中推进、落实好幼小衔接工作。