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连日来，秀洲区领导徐鸣阳、刘德威、王永法、马雪腾、郭真等分别带队开展“六一”儿童节慰问活动，给孩子们送上节日的问候与祝福，进一步营造关注儿童、关爱儿童、服务儿童的良好氛围。
昨天上午，区委书记徐鸣阳、副区长李刚一行前往多所学校开展慰问。“小朋友们，节日快乐！”在上海世外教育附属嘉兴秀湖实验幼儿园，徐鸣阳一行给孩子们送上图书等慰问品，并参观了幼儿园各个功能区域。上海世外教育附属嘉兴秀湖实验幼儿园开办于2020年，办学中始终追求“美”的教育过程与内容、愿景“好”的教育目标与共识，以实现教育理念与课程理念的一脉相承。听取情况介绍后，徐鸣阳表示，幼儿园要积极为幼儿健康快乐成长创造好的软硬件环境。
嘉兴秀湖学校（上海世外教育附属学校）是一所九年一贯制公办学校。学校以“为中国培育优秀人才，为嘉兴建设百年名校”为办学愿景，着力培养明事理、会选择、能发展、有特长的现代中国人。“祝大家节日快乐，学习进步，身体健康！”徐鸣阳一行向学生代表送上祝福，对学校在特色教育方面进行的探索和取得的成绩表示肯定。徐鸣阳表示，要在细节上体现对少年儿童的关心关爱，如对孩子视力有较大影响的教室灯光要严格按照标准和要求来设置。
“学校环境很好，希望你们刻苦学习、全面发展，将来成为对国家对社会有贡献的人。”走进浙师大附属秀洲实验学校，徐鸣阳一行在送上节日祝福的同时也提出了殷切希望。该校是由秀洲区与浙江师范大学于2014年联合创立的九年一贯制公办学校。学校以“办老百姓家门口的优质学校”为目标，秉持“品德为先、能力为重、健康为要”的育人思想，打造“固本教育”品牌。徐鸣阳对学校前期取得的教学成果表示认可，希望学校再接再厉，在品牌培育和特色打造上再创佳绩。
“小朋友们你们好，祝你们节日快乐！”5月31日下午，走进王江泾镇中心幼儿园，区委副书记、区长刘德威，区委常委、王江泾镇党委书记张彬一行为孩子们送上节日礼物，实地参观了幼儿园各个区域，和小朋友们交流互动，了解他们正在开展的活动情况，对幼儿园推动教育均衡化发展的实践表示肯定。王江泾镇中心幼儿园内有大型组合滑梯、廊桥式游乐设施，适合不同年龄段的孩子活动。刘德威希望园方再接再厉，不断提高教育质量，把户外运动纳入幼儿园课程游戏化建设体系，加强幼儿园户外活动，努力为孩子们营造更好的成长环境。
随后，刘德威一行来到秀洲区闻川小学，详细了解学校特色课程教学、基础设施建设、师资力量配备等情况，观看了手球赛，对学校办学特色给予肯定。“祝大家快乐学习，健康成长！”刘德威向孩子们送上了书籍、学习用品等节日礼物，希望他们能养成好习惯、学好本领；同时要求不断加大教育投入，发挥示范引领作用，提升教师综合素质。在王江泾镇实验学校，刘德威认真察看校园环境，观看教学活动，对学校规划实施的“耕织汇”实践教育基地以及开展多元课程育人，助力“双减”落地，促进学生全面发展和健康成长的做法给予肯定。刘德威为学生们送上了节日礼物，希望学生们珍惜时光、刻苦学习，养成良好的习惯，掌握扎实的知识技能；学校方面要坚持系统谋划，推进优质教育资源均衡化。
5月31日下午，区人大常委会主任王永法一行先后来到秀洲区梅里小学、王店镇建设中心小学、王店镇中心幼儿园开展慰问，向孩子们致以节日的美好祝福。在梅里小学，王永法详细了解了学校建设发展、师资力量配备、学生学习生活等方面情况，并饶有兴致地参观了“清廉校园”主题剪纸画展。在王店镇建设中心小学，王永法看到学生们正在排练，他鼓励学生们积极参加课外活动，培养兴趣爱好，陶冶情操，同时现场查看了“冬暖夏凉”项目的进展情况，他要求项目要如期完成，给孩子们以舒适的学习环境。在王店镇中心幼儿园，师生们正围绕儿童节开展丰富多彩的课堂教学和兴趣拓展活动，王永法边走边看，不时与孩子们互动，鼓励他们要注重德智体美劳全面发展。
5月31日下午，区政协主席马雪腾，区人大常委会副主任沈顺华、副区长李宇聪一行来到磻溪教育集团、新塍镇中心幼儿园和嘉兴诺亚舟庆安幼儿园走访慰问，为孩子们送上书籍、玩具等节日礼物。在磻溪教育集团，马雪腾一行现场观摩了孩子们为庆祝“六一”国际儿童节准备的啦啦操节目，并参观了富有新塍地方特色的洛东儿童画和校史陈列室，了解洛东儿童画30余年的发展历程。马雪腾对学校提出的“尚自然、展个性”办学理念表示赞赏，对学校的特色美术教育给予肯定。走进新塍镇中心幼儿园和嘉兴诺亚舟庆安幼儿园，马雪腾一行兴致勃勃地参观了幼儿园特色课程展示，与小朋友一同参加趣味游园活动，鼓励孩子们好好学习、加强锻炼、快乐成长。
5月27日上午，区委副书记、政法委书记郭真，区人大常委会副主任包国伟一行来到秀洲区高照幼儿园、高照实验学校和高新小学，为小朋友们送上节日祝福。“小朋友，可以教我怎么玩遥控飞机吗？”在高照实验学校，郭真与孩子们互动交流，还在小朋友的“指导”下，一起操作遥控飞机。慰问中，郭真再三叮嘱各所学校要时刻紧绷校园安全这根弦，全面压实责任，严格落实各项管理措施，着力做好食品安全、行为安全、防疫安全、心理安全等工作，共同守护好孩子们的生命安全和身心健康，为孩子们健康成长、快乐学习提供良好的校园环境。