为加强浙港两地教育教学交流，促进教师专业成长，近日，上外秀洲二年级语文组、英语组教师通过网络，线上观摩香港道教联合会圆玄学院陈吕重德纪念学校组织的语文和英语教研活动。

两个学科组教师分别观摩了香港姊妹学校的语文课《反义词》、《拟人法》和英语课《What do you usually do？》。对比自己的教学，老师们纷纷表示看到了不同理念下的别样课堂，引发了对转变教学方式的思考。

下午，两地教师再次相聚线上开展互动研讨，上外秀洲潘玮、张艳两位老师分别对香港姊妹学校三堂课进行了主题评课。

语文组潘玮老师说：“谭咏欣老师以童话故事《动物们的游泳池》为切入点，为我们带来一堂生动有趣的中文课。在谭老师的课堂上，首先向学生呈现了本节课的教学目标和基本的教学流程，这是我们日常上课所没有的。同时，课堂教学中谭老师十分注重评价引导，学生在各抒己见中实现了思维的荡漾。整堂课张弛有度，教师富有激情，学生学得快乐。做到了一课一得，有滋有味学语文。”

英语组张艳老师总结道：Khanuja Avneet 和Aphrodite Krikonis两位外教老师携手为我们带来了一节自由欢乐且动静结合的开放式新型英语课。老师们围绕activities主题，配合默契，同步管理课堂，共同推进课堂进程。在课堂中，老师们牢牢抓住二年级学生的兴趣特点，通过介绍自己的作息运动时间，利用平板等形式，让学生去感受知识、体验知识、运用知识。这节课是学生的课堂，学习的主动权充分给到了学生。这种以学生为课堂主人翁的意识，给所有的听课老师深深的启发。”

“互联网+教育”的结对方式，实现了优质教育资源共享，增进两地师生交流，让老师们开阔视野，更新教育理念，有利于促进教师专业成长。