为帮助教师们更好地理解和掌握新教材的教学要求，提高新教材背景下的课堂教学质量，探索“用好新教材”的教学新路径，近期，王店镇建设中学英语教研组的老师们共聚一堂，进行了七年级新教材教学专题研讨活动。本次活动，秀洲区初中英语教研员汤佩奇老师全程参与，并进行了专业细致的指导。

周会老师首先带来了Unit 4 Time to celebrate Understanding ideas的第二课时。周老师首先复习了本单元语法重点频度副词的用法，通过例句展示，数据展示让学生清楚地认识到频度副词的不同用法。随后周老师通过造句，合作问答的形式让学生在Spring Festival的主题下进行了语言操练。最后，周老师让学生写下自己的春节经历。周老师通过现场批改同学的写作片段向学生展示了如何写一篇好作文。

陆冲冲老师带来了Unit 4 Time to celebrate Developing ideas阅读的第一课时。陆老师通过有难度层次的问题链，围绕文章提出了15个问题，并借助这些问题为学生梳理了文章故事脉络，探究了作者的写作方法和写作目的，最后把握了文章背后所蕴含的情感价值。学生在陆老师的带领下，不仅掌握了相关的词汇点和语法点，而且还基本确立了文章的结构，从阅读中为第二课时的写作做了充分准备。

汤老师在聆听了老师们的感想和思考后，带领老师们进行了深入的语篇分析，在对两节课进行了细致的指导。汤老师还结合七年级的作业本和本次期中考试的试题，指导老师们在作业设计时要关注作业本的命题方式，勇于模仿和尝试。

老师们通过课堂教学实例看到了新教材下课堂教学转型和提升必要性。同时，专家的引领为老师们解决了一部分新教材实施过程中的疑问和困惑。本次活动帮助老师们更好地理解了新教材的教学要求，对我校英语组接下去对新教材的教学研究助益良多。