旧岁将末冬酿时光，岁岁成长期期进步。为创新学生评价方式，促进学生全面发展、健康成长，麟湖小学南校区一二年级的孩子们于1月25日，开展了一场融知识性、趣味性、思维性为一体的“快快乐乐过大年”迎新非纸笔实践评价活动。

本次测评形式丰富多彩，低段学科组基于学科核心素养，将龙年元素和学科测评内容巧妙融合，老师们精心设计了一个个闯关游戏。 “快快乐乐放鞭炮”、“红包里的故事”、“点亮红红大灯笼”三大板块，着重考察学生的拼读，字词掌握，语言积累，计算，解决问题等能力。让学生在“玩中学”“玩中测”，在快乐中学习，在学习中感悟，享受成长的喜悦。

冬日的校园满溢阳光，一场有趣的测评闯关活动正在井然有序地进行着......铃声一响，一年级的孩子们排着整齐的队列，来到了体育馆。站定后，他们探着小脑袋，好奇地张望着，不时窃窃私语，对这一考核形式感到非常的新奇。

活动现场，每一名学生都拿到一张游园券，根据自己的表现来赢取龙年印章。你瞧，他们有的气定神闲，不慌不忙，在测试答题中表现得自信阳光；有的神情凝重，手心出汗，感叹平日积累不足暗自紧张。有为抽到简单的题目而欢呼雀跃，也有为抽到“知识盲区”黯然神伤。

不以纸笔论实力，虽无笔墨亦放光。在这次活动中，孩子们都拿到了盖满龙年印章的测评卡，这种独特的期末考试方式让大家收获满满。他们不仅收获了知识，尝试了探究，更体验到了学习的快乐。活动结束，孩子们似乎还有无限精力可以挥霍。在班主任的带领下，结成队伍，来到展示站拍照留念。在欢乐的呐喊声中，他们比划着各种姿势，在凛冽的寒风中释放“满满的能量”。