嘉兴高级中学年度报告

单位名称

嘉兴高级中学

法定代表人

张照荣

住所

  浙江省嘉兴市洪殷路341号

开办资金（万元）

2132.0000

经费来源

经费自理

宗旨和业务范围

实施高中学历教育，促进基础教育发展。 高中学历教育（相关社会服务）

统一社会信用代码

12330411470970861U

举办单位

嘉兴市秀洲区教育体育局

开展业务情况

2022年度，我单位在秀洲区教体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下：： 一、开展的主要工作。 （一）聚焦党建引领，助力办学品质提升党政一体谋发展，是嘉高的一贯认知。抓支部，立好“台柱子”。以年级为单位，建好支部，配强班子，参与年级部管理。下半年总支、支部改选后，支部班子的力量得到进一步加强，有了支部的支持，年级工作更顺畅了。抓宣传，走好“新路子”。把意识形态工作摆在重要位置，与教育教学工作同部署、同落实、同检查、同考核。以党支部、学校微信公众号、党员微信群为阵地，成立志愿小分队，开展理论宣讲，志愿服务。一年来共开展各类宣讲活动30场、线上推送300多篇理论学习文章，开展志愿服务250人次。抓制度，树好“硬杠子”。以《党支部基础工作指南》为规范，以指南中的十张标准化清单，为支部规范化建设明标、树杆。规范开展组织生活，严格党员活动请假制度、规范“双评”工作，落实党员责任。抓学习，牵好“牛鼻子”。组织开展党的二十大精神入心入脑专题学习活动。丰富学习方式，微信网络随时学、专题研讨重点学、领导干部带头学、典型引路榜样学，高质量组织学习活动，加强过程管理，定期评选表彰学习争先的优秀共产党员，树标立范。（二）聚力五育协同，播撒美好教育种子搭建活动平台，聚力五育协同，为学生的扬长发展奠基。在“实”字上下功夫。打造“五育之星”德育品牌，为学生搭建展示自我的平台。制定《嘉木“五育之星”评比方案》，开展第四届“最美教室”评比、劳动达人评比、十佳“绅士淑女”评选等活动全年共表彰学生1009人，占全校总学生人数的56%。在“小”字上下功夫。以常规的校园十佳歌手、乐手比赛、校园书画大赛和艺术节展演涵养审美情操；以主题劳动教育加每日的班级劳动，养成劳动习惯；以每日的心理咨询室咨询、每周的心理健康课和每月的心理健康讲座为基础，结合3次全校性心理健康活动，在细微处落实心理健康教育。在“专”字上下功夫。立足现状，合理定位，多措并举，嘉木扬长，引领学生突破自我，形成专长。（三）聚向队伍建设，诠释嘉高教育品质聚向队伍建设，为提效增能注入无限动力，也诠释了嘉高教育品质。教师赋权，激发教学热情。教师是学校发展的最核心要素。学校以嘉高名师成长共同体之“一院三营”为载体（嘉兴高级中学教师发展学院和青年教师成长营、骨干教师锤炼营、卓越教师修炼营），系统推进、有效激励教师专业发展。全年共开展集中与分层互助式研修31次，解决了各个层次教师的需求，助推了教师专业发展。学科赋色，形成特色项目。强化基于“四微”（微问题、微研究、微讲座、微展示）主题式教研活动研究，学科组教研工作扎实而富有特色。如语文组的“秀·悦读”、外语组的社团活动式教学、政治组的课程研究都已成为本教研组的特色。德育赋能，推动班级管理。从班主任学习会、班主任团建活动到年级学习交流会，全年开展班主任互助式交流活动10次；组织主题班会公开课6次，参与听课教师100多人次；组织班主任工作室活动4次。活动赋才，提升实战能力。以的形式多样公开课与业务技能比武锻炼教师，提升教学能力。全年组织各级各类公开课评比课近80节，加强听评课督查，听课老师数数量增幅大；组织教师命题、考试“业务大练兵”等活动安排全年有6次，2022年，争做“四有”教师”在成为嘉高人的共同追求。（四）聚责课程改革，提升质量再创新高发展是硬道理，质量是市民口碑的保障。聚责课改，提质增效是学校的主旋律。锁定新目标，一张蓝图绘到底。根据嘉兴市教育局的要求，学校制定并出台了《嘉兴高级中学“对标对表，比学赶超”专项提升工作方案》，锁定新目标，一张蓝图绘到底。通过数据对比，确定平湖中学为市域内对标对象，从高三到高一，全面对标对表，以期实现部分科目和总分进一步超越。根据成长历史相似、生源构成、特控线上线率、管理特点等因素的考量，确定余杭第二高级中学为市域外对标对象，力争特控线上线率每年有进步，向50%靠拢，C9大学录取人数有新突破。谋求新跨越，一门心思抓发展。以研促教，扎实开展备课研题活动。各备课组在“研”字上下功夫，特别针对学情评价，各备课组在评价试题上开展研究。以常促进，推进课堂教学效率提升。建立由备课组长、学科名师、教学条线领导等共同参与的常态课听课制度。本学期共安排了19次常态课听评课，涉及11门学科。以赛激趣，激发学生学科学习热情。以备课组为单位，开展各项学科竞赛，在竞赛中促进学生学习。如高一语文备课组语文学科知识竞赛，高二数学备课组数学答题规范竞赛，高三英语备课组单词拼写比赛等等。学生通过各种比赛提升学习热情。拔尖创新人才培养有序开展，各年级提优班组建，校内外资源良好融合，让塔尖更好更高。推出新举措，一鼓作气谱新篇。以展促学，有效开展学生学习活动。本学期开展了优秀作业展评、规范化答题展评，规范书写展评等多项展评活动。以展促学，让学生以榜样为目标，在“做中学”。以展促教，教师有意识进行规范答题、规范作业指导，使得辅导更趋精准化。以合促情，创设活动拉近师生距离。运动会出场式增添教师方阵，运动会闭幕式前增添师生同乐项目，学生在亲其师的过程中信其道。召开课代表会议，以语文学科为首，拉开课代表工作会议序幕，指导学生做好老师的助手，成为沟通师生情感的桥梁。（五）聚心校园未来，浓郁嘉高办学氛围随着嘉高转公步伐的加快，2022年，学校以更主动地姿态参与到文明创建、除险保安和校园文化建设等工作中来。改善学习生活环境，完成了教学楼卫生间改造、田径场跑道维修、寝室消防管和防盗窗逃生出口建设；改善教学条件，建成了全新的录播教室；服务师生，建设电瓶车充电桩、开通田径场南北的道路、建微型消防站、建垃圾分类亭、整改清运校园死角的垃圾、改造教学楼台阶；营造文化氛围，建学校文化橱窗、加大校园文化展示力度、建设校园花坛、加强校园绿化建设。通过改造，学校旧而精致的特点进一步呈现，为2023年的招生打下来坚实的基础。同时，学校也积极参与到嘉高新校迁建的工作中来。 二、取得的主要效益。 （一）教师素质稳提升。一年来，教师培养成果明显：在各学科竞赛中，朱姮、陈玥斐、张祝平、张立等老师获嘉兴市一等奖，嘉兴市二等奖有3人次，张祝平老师在中国教育学会班主任专业委员会2022年学术年会上做主题发言。刘继伟老师入选浙派名师培养对象，张旭宁、严涛、刘继伟、鲍尔青老师获评第七批嘉兴市名师。在今年的嘉兴市学科素养测试中，11人获一等奖，11人获二等奖。（二）教学质量创新高： 在嘉高人持续不断的努力下，办学效益日益得到嘉兴市民的认可。2022年，学校招生形势持续向好，录取分数再提高，本部裸分招考分数线为603分，缩小了与嘉一中的差距（相差8分），拉大了与竞争学校的距离。一般来说，国际教育项目受国际关系、疫情等因素影响较大，但2022年中加班的报名人数、录取质量逆势上扬，中加班共招生32人，其中重高线（568分）以上7人。艺术部录取人数、质量有较大突破，艺术部招生46人，比2021级新增22人，其中重高线以上3人。学子升学成为嘉高质量的最好证明。2022年高考，546人参加高考，纯文化达特殊类型招生控制线（前20%）228人。其中660分以上6人，600分以上173人。普通类一段上线532人，一段线上线率97.4%。高水平三一、强基入围达45人，其中清华大学1人、复旦7人、上海交大6人、浙大10人，最终录取4人。双一流录取67人。国际教育逆势上扬。中加班毕业生41人收到150余封国外大学预录取通知书中，QS世界百强学校达55%；中德DSD班16名同学全部可以公费赴德国精英大学留学。中加班连续第9年全优通过加拿大BC省教育部年审；世界顶尖理工科大学，TU9大学之一，全德排名前五的亚琛工业大学在嘉高DSD毕业生中实施FTBA 特招项目，被该项目录取，可以直接进入亚琛工大开始本科阶段的学习。（三）素质教育见成效：2022年，学校先后获得全国中学生英语能力竞赛优秀组织奖、语文报杯作文教学先进单位、浙江省先进教研组、嘉兴市首批“中小学（幼儿园）家长学校示范校”、秀洲区先进团委、秀洲区教体系统先进基层党组织、秀洲区教育体育系统先进集体、秀洲区教育发展业绩考核一等奖、秀洲区教学提质增效评价优胜奖等荣誉。缪林翔的小说《勿朽》获得首届“鲲鹏”全国青少年科幻文学奖；姚易辰、郁振雨、陈昊楠3位同学分别在物理、化学和生物联赛中获得国家级三等奖，14位同学在省复赛中获得三等奖以上奖项；冷一涛获第二十三届全省中小学电脑制作活动机器人项目一等奖、许奕哲、刘明获第八届全国青年科普创新实验暨作品大赛（浙江赛区）复赛一等奖，15位同学获第37届嘉兴市青少年科技创新大赛、第二十一届嘉兴市高中学生综合实践活动及STEM项目成果展评一等奖。在作文竞赛、英语能力竞赛等文科竞赛中获国家级一等奖6人次；4位同学获得2022可持续全国青年德语风采大赛青少年组优胜奖。学校男篮获中学生篮球联赛嘉兴市级赛第四名，女足获市本级高中女子组第二名。乒乓球男女队分获嘉兴市级赛第六名和第三名。 三、存在的主要问题。 学校硬件设施落后，使得学校招生时质量优势被部分抵消；办学经费的短缺，使得学校无法投入更多经费在校园改造上。师资短缺，教师数不及编制数，使得教师工作量大、强度高；教师队伍老化，经验有，但冲劲和爆发力不足；高级职称占比高，部分教师的积极性难以调动：都成为质量难以突破提升的原因。公司退出学校管理，学校与市属公办学校接轨的过程中，需要对接调整的管理方式、管理制度等千头万绪，难以马上转变，需要更长的过渡期来调整。 四、下步打算。 2023年，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，构建五育并举的育人模式，加快推进教育现代化，开创新时代嘉高教育事业高质量发展的新局面。党建工作求真效。以深入学习贯彻党的二十大精神为抓手，结合嘉高教育实际，加强党的全面领导，聚焦重点、明确任务，对学校发展问题的整改行动要更有力；对加强思想政治建设要更见成果；在出更多的人才上要有更实举措，在出更多的名师上要有更多保障。队伍建设谱嘉篇。实施教师专业品质提升行动，完善“一院三营”教师分层培养机制，逐步优化教师梯队培养模式，力争各类名师的质与量有新突破。实施“三心”活力课堂以赛促教行动、新考试制度改革研究行动、学科教研组特色建设行动、创新班教学提升行动、教学评一体化建设推进行动、教育教学、管理和技术深度融合行动。立德树人归本真。以“三自”德育为抓手，深化班级文化建设,不断提升班级文化建设水平，提高学生自主管理能力，深化生命教育，做好学生的健康工作。加强育人团队建设。提升班主任、助理班主任的育人水平，做好“嘉高讲堂”。质量提升讲作为。狠抓教学常规，落实到集体备课、常态课堂、精选习题、分层辅导、学力激发等方面，力争形成范式。狠抓资优培养，优化资优生培养模式，形成符合嘉高学情的资优生培养路径。改进教学评价，以具体可见的评价细则引领教师有针对性地开展教学工作。校园建设有品位。推进学校文化建设和高品位校园建设。改善硬件，提升软件，建设现代化学校。美化中心区域，整理周边区域，大力打造学校形象；整治破旧校舍及设施设备，消除安全隐患，落实好校园安全；寝室改造，重新调整，每个寝室改造为6人间，改善住宿条件；建设理工科融合数字实验中心。国际教育更精细。通过加强人员配备，努力改善办学条件，不断提升优质合作办学的质量。从课程教学组织和评价上，研究质量、效率、评估等标准，推进本土课程和国际课程的融合研究。加大培训力度不断提高教师的国际化素养，完善中方外方团队的协调机制，构建合适的国际化管理体制机制。

对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况

无

相关资质认可

无

年初数（万元）

554.0000

期末数（万元）

2336.0000