为进一步激发教师阅读的兴趣，营造浓厚的读书氛围，打造学习型教师群体。4月28日，秀洲区高照幼儿园开展了教师好书推荐分享活动，让阅读一如既往地奔向远方，为教师蓄能、为教育蓄力。

活动中，李晓华老师分享的是《创造一间幸福教室》，这本书讲的是一个小学语文老师在一线工作中，将老师这件事做到了极致。她没有高呼献身教育的誓言，但她把时间和精力都献给了孩子们，她用智慧和童心打造一间幸福的教室。杨春焱老师分享了《爬上豆蔓看自己》，从这本书中可以看到高老师对孩子的宽容，对孩子的理解，对孩子的爱。这些闪光点在字里行间构建出一个幼儿教师的职业形象，值得去思考和学习。邹娟老师分享的是《幼儿教师最需要什么》著名作家罗曼.罗兰曾经说过“要散布阳光到别人的心里，先得自己心里有阳光”带着大家一起探讨如何做好一名幼儿教师。郑雯老师分享《孩子，你慢慢来》，龙应台是一位智慧的母亲，这一切源于她对孩子无私又伟大的爱。在她的“慢慢”教育理念下成长的安安和飞飞是让人羡慕的，作为一名幼儿教育工作者，将这份羡慕实现在孩子们身上，三年复三年……看着孩子慢慢成长。张金英老师分享《规矩和爱》这本书看似是给家长准备的，其实对于我们老师也是非常实用的，因为所面对的不仅只有孩子还有家长。也需要这些有效的家教方法来指导家长，为大家答疑解惑。夏道琼老师分享《追风筝的人》不仅是一部政治纪事，也是一个童年选择如何影响成年生活极度贴近人性的故事。但也因为不同种族之间的摩擦而出现紧张，充满令人回味难忘的景象。仇小花老师分享的是《陪孩子遇见美好的自己》能利用自己这百分之五十的变化，其实就是把改变问题的力量放在自己身上，关系的经营如此，管教孩子与经营亲子关系，亦是如此。”

台上的老师们认真地分享，台下的老师们认真倾听。熟悉的声音，专业的理论知识，拉近了彼此的距离。动听的声音直入心灵，让读书不再是一个人的旅行，而是一群人同行。

本次阅读分享与推荐活动，不仅给大家进一步提供了精神与信息资源，同时分享的图书也收录到幼儿园书籍资源库中，提供给大家借阅与分享。书籍在被不断地“漂流”中，教师们在不断地吸收养分，阅读在不断地流淌着，生活在幸福的继续着……