为进一步落实新课标精神，鼓励教师积极参与新课标引领下的教育教学研究，嘉兴秀湖学校语文组在教学节中，开展了以“新理念，新课堂”为主题的展示活动。

语文组老师围绕教研组确定的以新课标解读基础上的课堂实践为主题依次开展公开课后，精心打磨了两堂展示课。4月26日，计萍、陶秀兰老师在学校报告厅登台展示。参加本次活动的有嘉兴秀湖学校评委会成员、世外联盟校代表、秀洲现代实验学校语文老师、本校全体语文老师和家长代表。 区研训中心语文教研员杨丽峰老师莅临指导。

在全组的精心打磨下，计萍老师带着804班，走进《壶口瀑布》，让学生跟着梁衡“游”瀑布，把握游记三要素，跟着梁衡“赏”瀑布，品读精彩语段，感知瀑布特点，体会语言风格，体悟壶口瀑布的汹涌澎湃、中华民族的伟大坚强。 陶秀兰老师带领710班学习《伟大的悲剧》，沿着传记文学的“真实性”和“文学性”，演绎故事之“悲”，感悟悲剧之“伟大”，在品读中深挖作品内涵、体悟伟大精神。

公开课后，教研员杨丽峰老师对两位老师的课给予肯定的同时，提出了宝贵的指导意见。比如《伟大的悲剧》结尾“假如斯科特活着回去会讲哪些细节”可以调整为“开展《人类群星闪耀时》故事会”，回扣传记文学的两大特性。又如《壶口瀑布》赏读环节，可以放心大胆地让学生结合文本关键语句进行朗读、赏析。杨老师还结合两节课还提出“理念为先的单元设计”六个维度，鼓励老师们多阅读专业理论著作，并运用到平时的课堂实践中去。

共研“新”课堂， 践行新课标。本次活动让全体语文老师对新课标有了进一步理解，为更好地践行新课标、在课堂教学实践过程中落地新课标指引了方向，相信秀湖学校全体语文老师能够在教学活动的基础上，勇于创新、勇于践行，为秀湖语文的新发展作出团队的努力。