柳叶吐绿，桃红暖阳。在这个美丽的季节，王江泾镇中心幼儿园开展了心理健康课堂教学评比活动，经过前期各园（年段）举荐，共有12位教师参与了本次活动评比。

参赛教师根据幼儿的经验水平，围绕心理健康活动主题，设计并展示了不同活动。如，小班心理健康活动《小绵羊生气了》，以故事的形式引导幼儿通过观察画面来关注小绵羊的情绪变化，知道不良情绪会让生活变得糟糕，想办法让自己开心起来。大班心理健康活动《让快乐常在》，通过看一看、喊一喊、画一画、说一说等多种策略引导幼儿大胆向同伴倾诉自己的烦恼，并相互交流赶走烦恼的小妙招。中班心理健康活动《会飞的抱抱》，引导幼儿通过绘本阅读、情景游戏、角色扮演等形式，让孩子感受爱的互动与接力，明白爱可以传递。教师们的多种策略，多元支架，帮助幼儿理解快乐，体验豁达，感受温暖。

幼儿期是个性心理品质发展的一个关键期，是幼儿生存与发展所必需的素质。相信，通过教学研磨与评比，将助力教师开启“心”的旅程，呵护“心”的萌芽，支持孩子更健康、率真、快乐地成长。