为了促进教师在户外自主游戏中的观察能力和指导能力，了解观察记录幼儿游戏行为的方法，分析游戏行为背后所蕴藏的教育价值，持续推进游戏的进展，12月5日中午，秀洲区王店镇中心幼儿园（梅里园区）开展了一场关于邂逅儿童心灵的旅程。本次活动分为游戏故事现场交流和视频观摩研讨两个环节展开。

一、游戏故事现场交流

金诗艺老师分享了关于他们班幼儿《一起“趣”野战》的游戏故事。她从活动背景，游戏过程实录，游戏反思三个版块展开，牢牢紧扣幼儿在野战游戏中的故事开展，从混乱到井井有条，幼儿的讨论，家长的参与，教师的支持都在多方助推幼儿游戏的持续生长。

二、视频观摩研讨

为了引领教师学习发现幼儿自主游戏的价值，正确解读幼儿游戏行为所反映的经验与水平。前期发布了孩子们的游戏视频，老师们根据自己理解对幼儿游戏行为进行解读与分析。活动中，朱昱雯老师的《野战奇遇记》把观察重点聚焦在了幼儿的同伴交往和对垫子等野战材料的使用情况；赵薇老师的《野战部落》围绕游戏中利用垫子组合的幼儿进行具体分析；吴琳艳老师探讨了游戏中同伴冲突解决的意义和实践建议；朱亚萍老师分析了游戏中搭建“桥”与“改造房顶”；戴维姣老师从垫子新发现进行具体分析；李丽老师围绕幼儿的游戏行为进行具体分析。

本次教研活动，老师们能将理论和实践相结合，学会更加科学、合理地解读幼儿游戏中的行为及行为背后的想法与价值，做好户外自主游戏中观察者、支持者和指导者！