3—6岁是幼儿的口语发展关键期，幼儿语言贯穿于各个领域，是交流和思维的工具，对其他领域的学习和发展有着重要的影响。为了锻炼幼儿的语言表达能力和自信心，培养幼儿爱阅读的好习惯，提升阅读能力，营造想说、敢说、喜欢说、有机会说的语言环境氛围，秀洲区王店镇中心幼儿园（三建园区）在阅读魅力月期间开展了“小小广播员”活动，幼儿积极参与，大胆表达。

一、细挑内容，形式多样

小小广播站活动开播前，在老师们的鼓励下，同伴的相互带动下，点燃了幼儿争当“小广播员”的热情，幼儿经过讨论和投票，最终确定广播的内容，以自我介绍、儿歌表演、精彩诵读、好书推荐等栏目为主。幼儿还精心设计了属于广播站的标志，向全园积极宣传、招募更多“小小广播员”。

二、家园共育，悦伴成长

广播平台给幼儿提供了展示才艺的舞台，小小的话筒，倾诉纯真的童音，小小的舞台，承载美好梦想。“小小广播员”的活动一经推出，受到幼儿和家长的极大欢迎和支持，家长也抽出时间与幼儿精选播报内容，陪伴幼儿坚持练习，帮助幼儿建立自信心的同时，也增进了亲子感情。

三、大胆表现，精彩播报

“小小广播员”活动开播以来，每天午睡前，广播里传来了幼儿稚嫩但坚定的声音。中班的小广播员为大家朗诵《静夜思》、《咏鹅》等古诗或儿歌，别看他们年纪小，但口齿清晰，朗诵流利，展现出他们独有的风采。大班的小广播员熟练完整的为大家讲述《狼来了》《小蝌蚪找妈妈》等经典故事。小广播员大胆播报，小听众们认真聆听，不时被有趣的故事逗笑，纷纷表示要早日当上“小广播员”。

“小小广播员”的活动正在如火如荼的开展着，不仅丰富了幼儿园文化生活，更为幼儿提供了一个展示和锻炼自我的机会，在这个舞台上，幼儿大方、自信、智慧，快乐从这里获得，成长在这里起步。

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