优学在嘉，幸福一“嘉”人——秀洲区承办第五批嘉兴市名校长培养人选班学员展示与交流（幼教组）专场活动

  10月24日，第五批嘉兴市名校长培养人选班学员展示与交流（幼教组）专场活动“我的办学主张”在秀洲区吴越幼儿园举行。本次活动以“优学在嘉，幸福一‘嘉’人”为主题，引领校（园）长进一步凝练办学思想，完善办学理念，提升政治素养和专业化水平。

嘉兴教育学院正处级领导都建明、师训处处长陶李刚、名校长培养人选班班主任赵其刚莅临活动现场。区教体局党委委员顾蔚、人事科马桂英、区研训中心书记王祖英、幼教教研员张豫嘉、第五批嘉兴市名校长培养人选班幼教组学员及区各幼儿园园长、副园长参加活动。

秀洲区教育体育局党委委员顾蔚为活动致辞，她代表区教体局衷心感谢嘉兴教育学院对秀洲教育的关爱，欢迎各位专家、园长来秀洲区指导。同时，她向大家介绍了秀洲学前教育近几年的新发展，并预祝活动取得圆满成功。

嘉兴教育学院师训处处长陶李刚以问题驱动“何为办学主张”帮助学员深化对办学主张的理解，并提出四点建议与大家共勉：一是办学主张来自现场问题的研究；二是办学主张是园长提出自己独到的观点；三是要为自己的观点系统地提出支持的理论要点；四是要探寻与办学主张相一致的办学路径。

浙师大附属嘉善幼儿园园长蒋佩芬首先带来分享《孜孜以求索，沿途好风景》，通过前三年质量提升的变革与后三年“创·和·聚”教研训赋能路径，向我们展示了一所年轻幼儿园在质量标准建构基本思路下的奔跑样态。

平湖市百花幼儿园园长冯叶提出办学主张的三个关键词《儿童立场、课程表达、未来眼光》。她从理念生发开始，带领大家在开放的户外环境中，在一次次的教科研里，在课程的推进中一起去寻觅儿童本真。

海宁市鹃湖幼儿园园长王静以《绘美润心，向美而行》为题，阐述办学主张的缘起、落地与成效，重点围绕“能玩慧创的课程样态”与“学思研行的队伍建设”两个方面的实践，为师幼成长提供全方位润泽，最终拥有自在愉悦的审美情趣，向美而行。

桐乡市教师进修学校的吴爱芳老师以“我的成长轨迹”为基础，围绕“绿环境”、“自管理”、“和团队”三条路径为我们分享了办学主张《文化铸“魂”，生态育人》，朝着“明”园长的目标幸福前行。

嘉兴市第二幼儿园园长唐燕迎分享了《让儿童经历有意义的成长》，聚焦关键词“长”，围绕“环境——与区域资源相适应，气候——与园所文化照相辉映，养分——对教师专业的呼唤”三个维度展开，让办学主张带着地方气息，传承文化基因，闪烁专业智慧。

海盐县实验幼儿园园长张凯波提出办学主张《做“有意思”＆“有意义”的教育》，从理论的思考，宏观与微观角度的内涵解析，以环境、课程、教师为实践抓手，来实现玩是孩子最主要的工作。

秀洲区新塍镇中心幼儿园园长佘敏红以《美润童心，幸福成长》为题，基于对幼儿教育的理解，通过“和美”管理文化、“润美”环境文化、“韵美”课程文化、“谐美”家园文化四个方面来落实办学主张。

秀洲区吴越幼儿园园长吴爱红阐述了《让教育像生命一样自然生长》办学主张的形成与实践探索，从“追寻——思想来源”、“追溯——内涵解读”、“践行——底层行动”三维度来润泽“自然生长”的未来儿童。

在聆听了六位名园长与秀洲区两位园长的分享之后，大家就办学主张的形成背景、实践路径等问题展开了交流。在场的多位园长表示深受启发，纷纷畅谈了参加本次活动的感受 ，并提出困惑。各位名园长也是不吝赐教，针对问题谈了自己的看法，提出了中肯的建议。在积极的双向交流中借鉴学习，进一步完善园所办学主张及行动方案。

最后，嘉兴教育学院正处级领导都建明作总结发言。他对本次活动组织的精心、分享内容的精辟、学员互动的精彩表示肯定。同时，他提出五点期待：办学主张定位要精准、文化内涵要深刻、队伍建设有特征、构建社区协同育人以及重视课程建设，帮助在场的所有园长提高站位，以更宽广的视野审视教育问题、完善办学主张，为幼儿未来的全面发展打好基础。