金秋九月，凉风习习，陶园飘香。9月28日下午，中国陶行知研究会实验学校分会副会长兼秘书长朱建人、中陶会实验学校分会常务理事长曹列文、嘉兴市陶行知研究会秘书长朱玲娟、秀洲区教育研究和培训中心徐如松副主任等一行到王店镇建设中心小学开展中国陶行知研究会实验学校复评考察。  

专家小组在沈晓强校长、孙海宾副校长、濮建良副校长等陪同下参观了学校的教学楼、陶研主题廊道、小陶子大舞台、小陶子银行、小陶子乐园等，感受校园浓浓的师陶学陶用陶践陶文化氛围。

随后，专家小组移步会议室听取学校陶研工作汇报。在欣赏了两段学校关于劳动教育的短视频后，沈晓强校长代表学校作了题为《蕴·育·养：在“知行”中收获“行知”》的专题汇报，从【以陶蕴校：“知行”用陶建陶园】【以陶育人：“知行”润陶孕陶子】【以陶养师：“知行”学陶做陶师】三大方面介绍了学校以陶行知教育思想为指导，不断丰厚“真人”教育内涵，在“校园建设、文化体系、童真课程、劳动教育、五力评价、教师培养”六大方面取得的新成绩和未来设想。

专家组一致认为王店镇建设中心小学的陶研工作能将陶行知思想与校园文化有机融合，浓浓的“陶味”潜移默化地感染着师生；学陶师陶研陶践陶工作思路清晰、规划到位，真正抓住了陶行知的核心思想“真”，真做、真教、真学、真抓，做真实的教育。学校注重在传承中创新，尤其对小陶子乐园和童真课程大加赞赏，认为这体现了学校独到的特色，五育融合，践行了陶行知先生的“六大解放”教育思想，培养了学生的行动能力、学习能力和创造能力。希望学校能够继续做精做深做优现有学校陶研特色。同时鼓励学校在原有的“五力增值”评价体系中深度融合陶行知教育思想，将校本化的小学生综合素质评价做出特色、形成体系。

沈晓强校长表示，将以中陶会实验学校复评为新的起点，继续以陶为师，做好“真人”教育这件大事，推进学校素质评价教育走实走深。