四时花竞巧，九子粽争新，农历五月初五是中国传统节日——端午节，为了让同学们充分感受传统节日的文化气氛，了解“端午节”的来历，同时不忘动手动脑开展研究学习，我们设计了以“像    （家）一样的过端午”为主题的实践作业。让孩子们带着“小好奇”开动脑筋，发挥创意，给自己设计一个别样的端午实践活动，过一个有意义“端午节”。

1. 端午知识我知道

   （节日简介）端午节，本是南方吴越先民创立用于拜祭龙祖的节日，因传说战国时期楚国诗人屈原在五月初五这天跳汨罗江殉国，后来人们亦将端午节作为纪念屈原的节日。在端午节这天，人们会举行许多民俗庆祝活动比如包粽子、赛龙舟等...

2. 端午活动我设计

   在端午假期，同学们围绕“喜迎二十大”主题主线，充分挖掘端午节的历史文化内涵，围绕由来、意义等开展端午实践活动，有的同学像民俗专家一样研究不同民族或国家的端午文化，动手包一个粽子或者做一个香包；有的像书画家一样泼墨挥毫，创作一幅端午主题书法或绘画；有的同学像作家、诗人一样，写一首小诗或一篇端午小文；有的同学甚至像科学家一样研究粽子和香包的奥秘......

3. 端午学习我践行

   向英雄学习，做红船少年，讲红色故事。6月4日下午，位于嘉兴市南湖红船旁，迎来了14位来自世外秀湖学校二年级青柳班的同学。同学们自发组织了这次红色故事研学活动，想在百年历史的南湖红船旁，追寻红色足迹；各自准备了自己喜欢的红色故事，逐一分享着自己心目中小英雄的故事内容，立志要像英雄们学习，做英雄的传承人……

   浓情端午知传统，素养提升贯知识，生活是教育的源泉，秀湖学校一直以来都积极探索主题活动与学生核心素养的有效融合。在本次端午节综合实践活动中，秀湖学子们不仅学习了中华民族传统文化的精髓，还学习了劳动技能，激发了民族自豪感与爱国热情，更体验到了传统文化的魅力，真正实践“生活即教育”！