为全面指导学校教育教学工作，有效夯实教学常规，深化课程改革，从而促进教师专业发展和学生素养的整体提升。5月25日，由区研训中心王祖英书记带队，沈永政、张菊华、陆晓敏、徐玉宝等一行5位专家莅临王店镇建设中心小学，开展了教学常规调研工作。邬桂红校长、孙海宾副校长热情接待了专家组，在校领导的带领下，王店镇建设中心小学全体老师以积极的心态迎接此次调研活动。

听取工作汇报

首先专家组听取了孙海宾副校长作题为《“聚焦” “多元” “塑能”：做实学校作业管理》的学校工作汇报。孙副校长重点围绕学校2021学年作业管理的主要举措，从“聚焦：‘守正创新’谈认识；多元：‘三大举措’谈做法；塑能：‘双向关注’谈思考”三个方面重点介绍了学校教学管理中的亮点工作。同时孙副校长也向各位专家介绍了学校“活力小陶子”综合素质评价改革的一系列举措。

把脉问诊课堂

随后专家组下沉到常规课堂，调研了语文、数学、英语、美术、信息等学科五位老师的常规课堂。从备课、听课再到作业批改，视导组对老师们的各项教学工作进行了认真、细致地翻阅和记录。从反馈来看，老师们备课充分，备上一致，重难点突出，具有一定的创新性，作业批改及时到位，得到视导组的一致好评。课后，专家们还与上课老师进行了一对一的深度交流和细致指导。

查阅台账资料

中午，视导组对学校教学常规、教师成长、课程建设、校本研修、劳动教育、综合性评价、教师备课、集体备课等各项工作的台账资料进行细致地查阅，并充分肯定了学校台账的完备性以及日常工作的细致性。

观摩教学研讨

下午，视导组现场观摩了学校英语组主题为“单元整体视角下的词汇教学活动与作业设计探究”的校本教研活动。本次校本教研活动分为两个环节展开。首先由童莎拓老师执教三年级英语课。课堂观摩后英语组针对本节课进行现场校本研修。

研修活动结束后，英语教研员张菊华老师在充分肯定本次活动的基础上，也给出了改进提升的建议，提出了更高的研修要求。

反馈指导建议

完成各项检查后，专家组和校级领导以及教导教科的全体中层干部进行了面对面的反馈。专家组老师对学校作业管理、教学常规、校本研修、劳动教育、综合素质评价等工作给予了充分肯定，同时也提出了一些新的要求。

最后邬桂红校长代表学校向研训中心专家组对学校教育管理工作进行的全面指导和高位引领表示感谢。同时也表示学校将以此为契机，明确问题，落实改进，进一步提升学校教学常规工作，并以此促进学校“质量·内涵·品质”的持续发展。

学校将继续扎实落实教学常规，稳步推进学生综合素质评价等重点工作，努力在“双减”下，提升学校教育教学水平，办更好的教育，促学生全面成长。