为加强学习与交流，提高教师组织教学活动的能力，近日，王江泾镇中心幼儿园（荷花园区）组织开展了“巧用绘本 玩转数学”为主题的数学研讨活动。

一、精彩课堂，别样呈现

俞亚萍老师的中班数学活动《真正的魔法师》，依托绘本故事，通过有趣的情境导入，以魔法师考试为引线帮助幼儿看懂数学符号“→”，在一次次的闯关中，教师采用不同的方式，有层次性地帮助孩子了解并内化相关符号。吴萍老师的中班数学活动《一起一起分类病》，合理运用绘本中的数学知识，通过二次操作不断丰富幼儿的分类方法，采用情境化的活动方式，有趣的二维分类小游戏，让幼儿在趣味游戏中掌握数学知识，发展数学思维。

二、以问诱思，以研优教

教而不研则浅，研而不教则空。老师们针对幼儿园数学绘本组织策略展开头脑风暴：活动中采用了那些组织形式？材料是怎么设计的？在这个活动中的效果如何等几方面互动交流，从而达到以研优教。

三、反思自我、提高水平

为切实提高教育教学水平，荷花园区副园长凌惠娟带领教师们依据数学活动的核心经验，结合执教老师的反思，进行交流和探讨。通过本次活动，更好地为教师们营造了一个相互学习、交流、反思的平台。