春末夏初,季节更替,不变的是友谊朱溪两地师生联结的心。本周,友谊小学向朱溪镇中心小学输送的三堂同步课堂和三次网络研修,两校师生同聚一堂,开启了双向学习之旅。
本周执教同步课堂的老师分别是:沈俐老师、陶美红老师和王见老师。
沈俐老师执教的是一年级数学《认识小括号》。这节课除了让学生会正确计算带有小括号的算式,更重要的是要理解小括号的算理。在环节设计中,沈俐老师与学生进行了有效的沟通,让学生通过剪一剪的实操助力学生理解小括号的算理。在沈老师的带领下,一年级的孩子们在各个活动中感受了数学世界的美丽。
陶美红老师执教的是四下第六单元《文言文二则》中的《囊萤夜读》。”读书百遍,其义自见“,陶老师把朗读作为本课的教学重点,通过多种形式让学生充分地朗读,把课文读正确、读流利,读出韵味。充分调动学生的生活经验,运用已有经验理解句子意思,在此基础上学习用扩词、联系生活等学习方法,理解文言文的意思,并运用所学方法学习新内容,做到“授之以鱼不如授之以渔”。
《自相矛盾》是部编版五下第六单元的一篇文言文,同时它还是一篇寓言故事。王见老师以寓言开头拉近学生与文本的距离,激发学习兴趣。针对文言文中与现代文不同发音的字,让学生通过了解字意去识记字的读音。在朗读时,注重文言文的节奏,利用音频进行示范,让学生把握节奏,划分节奏,并结合作业本中的练习加深印象。
课后,老师们又同聚云端,针对每一节课的特点,畅所欲言,互换教学观点。
“海内存知己,天涯若比邻”。每一次的课堂相遇,都会碰撞出不一样的火花。友谊小学与朱溪镇中心小学已携手走过了多年时光,今年更是依托跨地区教共体建设,在校园中广发开发各类教学资源,我们也将继续努力,与朱溪镇中心小学的老师一起交流信息与经验,共享优质资源。