4月13日，嘉兴市秀洲区新塍镇中学、洪合镇中学和四川省宜宾市屏山县龙华初级中学三校携手，通过钉钉云直播的方式克服疫情带来的地域差异问题，展开了“研磨PISA试题，提升教师素养”——PISA试题研究和命制的数学教研活动，这是本学期首次院校合作。本次活动，很荣幸地邀请到了嘉兴市数学教研员时爱荣老师和嘉兴一中实验学校王建强老师参加。

活动首先由四位老师进行说题分享。新塍镇中学的李照阳老师以《学科融合，体现数学工具价值》为题，强调了PISA理念中跨学科融合这一明显特征，通过中考题及其改编题进一步阐述了自己对PISA理念的理解；高烨萍老师以“基于几何图形周长与面积的PISA理念试题研究”为题，从呈现的中考题中总结出解题策略并进行比较，重点突出了PISA理念中运用数学能力解决数学问题这一特征；尹作琪老师以《百川汇海无非学以致用》为题，基于对PISA理念的理解编制了原创试题，从数学化的表述、数学方法运用和数学结果诠释三个方面展现出试题中蕴含的PISA理念；洪合镇中学的何芳芳老师以《玩七巧板，做数学题》为题，根据一道七巧板的中考题，结合相关的知识点、解题思路、思想方法，以小见大地说明了如何用拼图玩具激发学生的学习兴趣，阐明了对PISA理念的理解。

然后，嘉兴一中实验学校的王建强老师作了题为《研析课程标准，立足学科本质，把握中考方向》的专题讲座，从命题经历、试题的命制与修改、解答过程及评分标准、试卷格式与版面设计四个方面展开叙述。王老师着重讲述了七类题型的命制要求，详细说明了从构思到成题中的各种细节，面面俱到，是一场丰盛的教学大餐。

最后，新塍镇中学彭炳三校长做了小结发言。彭校长认为本次活动对提升教师的课堂教学和试题钻研能力有极大的帮助，希望全体数学教师能在本次活动中有所收获。嘉兴市数学教研员时爱荣老师也对本次活动给予了肯定，更期待着老师们的下一次教研活动。

试题的变化日新月异，每一道试题都凝聚着老师们的智慧与心血，因此试题钻研是一个永远无法完结的课题。通过本次活动，相信老师们都有所收获，也相信在专家的引领下，我们的老师能在教学的路上走得更高、更远！