家访，是一场美丽的教育行走。家访活动的开展，可以拉近学校与家庭、教师与家长及学生之间的距离，让爱在不经意间处处绽放。

为加强家校沟通，促进家校共育，近期，我校七年级班主任及任课教师利用假期时间，对年级学生开展了家访活动，带着“双减”教育政策、学校发展思路和教育理念深入学生家庭。

家访过程中，老师们深入了解学生们的成长环境及生活经历；详细地向家长介绍学生在校的表现，肯定学生优点的同时，也诚恳地指出学生们还需要进步的方方面面，并积极宣传科学家庭教育观念，普及学生心理、生理、安全等方面的专业知识和科学家教方法；介绍学校办学理念和班级育人特色，争取家长对学校工作的理解和支持；诚恳地听取家长对老师及学校的一些意见和建议，对家长们提出的问题进行耐心细致的解答，并做好家访记录。

多方面的探讨交流既体现出家校双方对学生的关爱，又为更好地教育学生、帮助学生提供了更多的切入点，使学生充分感受到了老师与家长对他们健康成长的殷切期望和深切关怀。此次家访活动，使老师们掌握了家长对学生的家庭教育情况，使家长在教育上的主动性得到加强，与学校教育的配合度得到提高，凝聚了家校合力，增强了教育实效。

八年级全体教师在班主任的带领下展开了本学期的家访工作。通过与学生、家长面对面近距离的交流，老师们不仅向家长反馈了学生在校点点滴滴的进步、不足和努力方向，而且还强调了寒假学习计划、假期安全、疫情防控等方面的问题，同时听取并解答了家长的期望、要求以及家庭教育方面的困惑等。通过此次家访，形成家校合作的合力，将为下一步携手共进，做好学生的教育工作奠定基础，共同帮助学生利用假期改善方法、克服困难，健康成长！

九年级班主任和班级任课老师在期末收尾阶段加班加点积极走访。老师们与家长亲切交流，一方面鼓励、表扬了学生在校期间的优秀表现，分析查找了本学期中的不足，另一方面，了解了学生在家的表现情况。老师和学生家长一起主要围绕学生的学习生活、“双减政策及五项管理”等问题交流了思想，明确了目标，达成了共识。最后，向家长们宣传了疫情防控知识，并希望同学们在假期中合理安排自己的时间，过一个既安全又有意义的寒假。

家访是一盏灯，将光明照进每个家庭；家访是一叶舟，将希望摆渡到心灵的港湾。王江泾镇实验学校紧紧围绕尚善汇德育理念，坚守教育的使命和职责，坚定不移推进家校共育，强化家校联系和沟通，携手促进学生的幸福成长!