为深入落实“双减”政策，交流和展示学生在学习、生活和实践等方面的收获，近日，闻川小学开展了学生菜单式实践作业展评活动。实践作业是学校常规教育教学的一个延伸，孩子们利用课余时间走进大自然，走进日常生活，结合学科知识，积极动手实践，创作出一件件鲜活的作品，既开阔了眼界、增长了见识，又提高了自身综合素质和动手动脑能力。

此次参展的学生作品内容丰富，形式多样，涵盖了语文、数学、英语、科学、美术等多个学科。一年级的小朋友们拿起自己手中的画笔，将一个个具有独特魅力的汉字与多彩的图画联系起来，制作出了一份份精美的识字小报。二年级的同学通过记录自己的作息时间，既巩固了课内所学，又从中领悟到时间的宝贵和合理安排时间的重要性。三年级的孩子用自己的智慧和想象，制作出了一张张精美的英语字母小报，色彩丰富、图文并茂，令人赏心悦目。四年级的同学把课堂上学到的有关声音的科学知识举一反三，将知识延伸到课堂外，亲自动手玩一玩、做一做，创造出了各种小乐器。小制作手们八仙过海、各显神通，将生活中常见的废弃纸盒、塑料瓶、饼干盒变成了一件件精致的小乐器。五年级的小小美工师以纸盒为基本材料，运用不同的材料和技法进行立体模型的制作练习，制作出了一个个微型舞台，一个个小舞台就是同学们心中的小世界。六年级的同学不仅在课堂中学习鲁迅的文章，更在课堂外阅读鲁迅的作品，观看鲁迅的纪录片，了解鲁迅的一生，并摘抄语句，制作书签，写读后感，真正地走近鲁迅。

此次实践作业展评活动，进一步引领了学生从书本走向生活，从课堂走向社会，为学生的综合素养提升奠定了良好的基础。在今后的教学工作中，闻川小学将会更加重视作业的多元化设计，共同推进落实“双减”政策，让孩子们真正体会到学习的快乐!