阳光明媚，冬色荡漾。无边的思绪，撩动几多教研情怀。为进一步推进“双减”政策，提高课堂教学质量，促进教师业务水平与教学能力双提高，12月8日，浙江师范大学附属高照实验学校优质课评比活动拉开序幕。

本次活动为期两天，初中语文、数学、英语、科学、社政、体育等六个学科参加了此次活动，大家以课会友、同课异构、追求优质高效。

语文组本次活动的主题是“同课异构话‘双减’，作业设计促成长”，洪波老师和周惠园老师围绕七年级上册课文《猫》进行了同课异构。洪波老师善于文本细读，将语言品出“味”来。周惠园老师的课取舍得当，聚焦重点。

数学组以“以培育核心素养为导向的一次函数教学研讨 ”为主题，对一次函数的教学展开了深入的研究。刘贻琰老师以校园中的柑橘树作为引入，跟同学们一起进行了一次函数图像的学习，严谨、务实；仲月琴老师以描点法探究一次函数图形低起点展开本堂课的精彩教学，细致、认真。

英语组以“品阅读 展思维 共提升”为主题，程霞老师以一段活泼的视频引入话题，通过思考和讨论，锻炼学生的批判思维能力。朱金凤老师的课注重拓展学生阅读词汇，借助图片帮助学生理解生词，培养学生的高阶思维能力。

科学组夏兵老师运用观察记录和分析比较的方法，教会学生熔化与凝固。吴春林老师以身边的自然现象引入熔化和凝固现象，重在对实验方案的设计，尤其是数据记录表的设计和数据图像的转化。

社政组以“同课异构话双减，课堂提质增效率”为主题，两位老师风格迥异的演绎八上人文地理《走进台湾》。卢一老师将课堂分为四个板块，层层深入，细致到位，使学生有条不紊的掌握书本知识。高丽芳老师以自主学习、小组合作、个性化设计的形式，将重点知识一一突破。

体育组以“实心球”为内容开展了二堂课，让学生体会不同部位的发力。张宇翱老师先利用实心球做双手前抛动作，再利用排球做双手前掷动作，提高学生的上肢与腰腹力量。徐钢老师利用垫上练习，让学生做“背弓”，体会一个全身协调发力。

本次活动既为参赛老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。教师们在相互的观摩学习和交流谈论中碰撞出朵朵绚丽的教研之花。