“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，对教师而言，好课是磨出来的，只有教研不止步，教学方能阔步前行。为推动教师的专业化发展，促进教师互相交流成长，11月24日下午，上外秀洲小学部低段语文教研活动在南校区微格教室如火如荼地举行。一二三年级的全体语文老师观摩了课堂活动并进行了深入的主题研讨。

“影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。”从微格教室里传出了孩子的朗朗读书声，原来是王华铭老师正在执教《影子》一课。教学时，王老师利用生字卡片、视频、图片等调动孩子们的识字兴趣，培养学生的识字能力。整堂课，王老师的语言如沐春风，评价方式多样，学生兴趣盎然，在趣味中不知不觉习得了知识。

徐淑雯老师执教《比尾巴》一课，她营造了闯关情境，在趣味中开展教学，引导学生在动物王国情境中闯关、争当评委。识字、写字、朗读，在巧妙的点拨中一气呵成，层层推进，真正体现了“轻负担高质量”。

两节课后，老师们纷纷围绕教研主题，就两节课交换了意见。董雪琴老师认为低段教学中识字、写字必须严抓稳打，应该注重书写的位置和顺序，只有养成良好的书写习惯，才能为以后的学习打好坚实基础。郭春霞老师认为徐淑雯老师的课堂趣味横生，巧妙的识字方法渗透，得当的活动设计，牢牢抓住小朋友的心，非常符合低段学生的认知规律。徐雅琴、吴琴慧等老师也纷纷发表了自己的看法。

 本次教研活动是一次思想的碰撞，理念的交流。教研活动是教师进行业务切磋、相互学习、提升自我的一个有力平台，老师们在活动中得到了磨炼、提升，有力地促进了