“疫”无情，“艺”有爱。2月27日，王店镇建设中心小学美术组以“线上美术课程中巧用视觉图片，引导创意作业的实施”为主题，开展了一次线上研讨活动。前期，美术组老师根据自己任教班级的情况，选取了相应的美术学习视频，通过微信、钉钉等形式让孩子们进行学习。在前期活动的基础上，本次研讨活动分成二个部分进行。

一、基于主题探究的线上研修

本次活动以五年级下册《手绘校园招贴》一课为案例进行研讨。首先，每位老师对本节课教学内容进行个性思考，再由孙海宾老师介绍主要教学流程。随后，组内成员分别观看教学微视频，根据自己的观课点进行思考并记录。课后，在组长陆炳莲老师的主持下，几位成员围绕主题进行交流探讨。老师们以QQ会议为载体，分别用语音输入、文字输入、视频交流等形式表达自己的见解。孙老师指出，美术创作仅仅有技术或技巧是不够的，美术作为一门视觉艺术，对于形象多元化的感知是非常必要的。因此，在设计线上美术课程的同时还要更多的关注学生对美术的感受，缩小对技能的训练。

二、基于作品“云辅导”的个性思考

主题研修活动之后，几位老师围绕儿童画“云辅导”，分别进行相应的学习交流。艺术课程更多的在于培养学生对美的感知能力，我们不希望孩子成为绘画匠，但是我们希望孩子都能拥有欣赏美，表现美的能力，以及用实际行动来表达对生活的关注。结合疫情主题，美术组对学生进行了广泛发动，建立了相应的教学群，通过集体辅导、个别指导等形式引导孩子们进行儿童画创作，用手中的画笔描绘这场战疫中的感人画面。对于这样特殊的辅导形式，老师们表示：虽然少了一些“面对面”的交流，但是孩子们表现出了更好的原创味，效果都不错。

疫情虽然延迟了开学的日期，却没有隔离老师与孩子们共同学习的心。这个特殊的假期，研的方式在变，教的方式在变，学的方式也在变。春天的脚步近了，待疫情散去后，师生皆成长！